Или большой зал для скромного инструктора…
За десять-пятнадцать минут до занятия, пока зал еще пуст, Димыч входил в зал и словно преображался. Зал становился Димычем, а Димыч становился залом. Знающий его достаточно долго и хорошо, удивился бы наблюдая за Трансформацией со стороны. Внутренняя суть проявлялась из под внешней маски…
Этот человек всегда приносил с собой заряд иронии, оптимизма, скоморошьего шутовства. Готовый с ходу устроить розыгрыш, отвесить мимоходом точное, иногда достаточно нелицеприятное определение физических и психологических кондиций собеседника. Типичное проявление гуны страсти — раджаса, словно волна вкатывалась в тренировочное пространство , заполняя каждый уголок, включая те, где Димычу доводилось появляться изредка.
Димыч тренировал народ в малом зале студии и, как истинный артист мечтал о зале большом…
Хозяйка студии, сама так же ведущая занятия, из каких-то внутренних соображений считала, что малый зал — самое оно для уровня Димыча.
«Вот если представить»,- начинал издалека, когда-то учившийся на менеджера по продажам, Димыч — «Жду я гостей , к примеру двадцать человек, а посуды и места за столом только на пятнадцать. И тогда я им говорю:
— Простите, гости дорогие, мест нет. Приходите пораньше, занимайте места заранее. Так они в следующий раз подумают, надо ли в такие гости идти!»
Несмотря на красочные и аргументированные доводы в пользу перевода его, Димыча, в большой зал, допуская вольное интерпретирование классика «… воз оставался в исходном положении.»
Посетителей, особенно в вечерние часы, было достаточно много. Достаточно для того, чтобы находились средства для периодического обновления-улучшения интерьера и расширения штата преподавателей. Сильный состав опытных практиков. Разные направления и стили. В этой разносортице, то что делал на тренировках Димон, было коммерчески малоэффективно, но …выдержано в духе традиционного подхода к йоге. Как к искусству. Может по этому Димыч и держался пока в студии. По этому же поводу было несколько бесед с Хозяйкой студии, но…»скромный»инструктор продолжал следовать » генеральной линии». Любое осознающее существо оказавшееся на занятии у Димыча понимало минут через пяток, что это вовсе не начальный уровень. Кто-то отсеивался сразу, кто-то вливался в «костяк» и методично день за днем, месяц за месяцем, год за годом продвигался от более грубых-сложных к более тонким-простым состояниям.
Это потом на одном из мероприятий в студии, три его ученицы вышли в центр зала и под мантру синхронно, собрано и без запинок «крутанули» привычную тренировочную последовательность, под аплодисменты. Это потом. А пока Димычу хотелось профессионального признания в виде возможности расширения поля деятельности. Смутное понимание, что начинать следует с себя, почерпнутое из популярной литературы, перерастало в твердую убежденность. И Димыч нес эту убежденность людям.
Объяснял он просто и доходчиво. Обычно в начале занятия.»Вытаскивая» по ходу
подходящие примеры из воздуха:
» Реализация таланта тренера заключается в способности придумать уникальный способ обучения для каждого и-или объяснять сложные вещи простым языком ,-разглагольствовал Димон в начале занятия, явно копируя чью-то манеру подачи материала -И чем больше способов может придумать препод , тем выше его квалификация. Поэтому, если вы сталкиваетесь с унифицированным подходом в период около года и более, стоит усомниться в компетентности наставника.»
Развивая и углубляя тему Димарик мог произвольно » разветвляться» по двум и более направлениям:
» Просто гибкий от природы человек не имеющий собственного опыта преодоления мышечно-суставных ограничений вряд ли может научить вас справляться с подобной задачей. Такой человек может красиво выполнить асану, красиво и дословно процитировать классический труд по йоге, но…обратите внимание, в его словах и действиях будет отсутствовать «наполнение». Некое непередаваемое ощущение присутствия дополнительного Фактора, часто называемого Сила, именно с большой буквы, которое невозможно игнорировать.»
Или так:
» Слово либо фраза, вытащенные из контекста предложения, могут быть совершенно неверно истолкованы или интерпретированы. Это подобно тому, что техники йоги ,используемые вне контекста в котором они создавались, могут быть направлены людьми, пребывающими в тамасе — гуне невежества, совершенно на иные цели, отличные от тех, которые по определению, являются фундаментом практики йоги.»
И еще вот так:
«Действия выполненные с пониманием значения-содержания в них заложенного, в разы эффективнее действий выполняемых бездумно. Осознавайте.»
Объяснять, что-то в оконцовке занятия, когда предусмотренное состояние предполагает звенящую пустоту в голове, смысла не было. Сам Димыч до официального ,»статусного» тренерского уровня тянуться ленился и довольствовался скромным званием » инструктор 1 ступени».
Комментируя этот документальный факт следующим образом: » Никто из великих Мастеров йоги прошлого не нуждался в бумажном подтверждении своей профпригодности. Есть одна картонка формата А4, снимающая возможные вопросы насчет допуска к преподаванию — и достаточно!»
Может конечно мания величия в зачатке, но можно ведь и по другому посмотреть. Здоровые амбиции- необходимый фактор роста.
Кроме того, в большом зале проводились семинары приезжих специалистов. И Димыч чутьем понимал что, как за самолетом в небе остается след, так и после мощного мероприятия в зале остается инверсия — энергетический отпечаток- тренируясь внутри которого, можно существенно повысить качество выполняемых практик. Да и людей больше приходит в такие » прокачанные» залы. Без привязанности к конкретному тренеру и времени. Притягивает место. В православии говорят- » намоленное место».
И » Магомед решил пойти к горе сам…»
В время одного из таких мероприятий, Димыч, выбрав момент, обратился к Мастеру с просьбой заглянуть и побыть в малом зале. И если есть возможность благословить их — инструктора и зал.
Мастер понимающе улыбнулся. Набрав стаканчик чистой воды в кулере, он мягкой, размеренной поступью проследовал за Димычем, который щелкнул выключателем и открыл дверь, чуть посторонившись, впуская Силу в предоставленный объем…
Народ сидел на ковриках бок о бок ,тихо переговариваясь, и гудящая вентиляция-«приточка», как говаривал Димыч, — «…звуком реактивного самолета, уносящего ваше сознание в объятия матери Индии», создавала знакомый рабочий настрой перед занятием. Несколько людей, которым не хватило места в зале, ушли домой, отказавшись оставаться на занятия других преподавателей. В ближайшие несколько месяцев это повторялось неоднократно. Накачав воздуха в помещение, Димыч взял в руки барабан и четкий ритм в несколько тактов собрал и настроил сознание присутствующих в единый вибрационный рисунок…
» У меня хорошие новости! — Хозяйка заглянула в зал, когда все «йожики» и «йожихи»плавно переместились в раздевалку
— Теперь у нас будет три зала!» Димыч, сворачивая коврик в рулон, осторожно помалкивал, поглядывая на возбуждено говорящую и жестикулирующую женщину. » Прежний «малый зал» станет массажной и коридором к которому примкнут средний и новый малый зал!»- блестела глазами и воодушевлялась от самой себя Хозяйка
Выдержав паузу и убедившись, что новостей больше не ожидается, Димыч не смог отказать себе в удовольствии и съехидничал: » Дальше наша студия будет расширяться в Космос! Это значит в сторону второго этажа!»
Новый малый зал, куда естественно, в числе прочих преподов определили Димыча, оказался максимально отодвинутым на периферию, в метрах и сантиметрах еще дальше от входа в студию. Сочтя это благоприятствующим знамением и решив уйти из коллектива, Димыч очень удивил и озадачил Хозяйку.
В крайние тренировки поочередно на каждом занятии он предлагал ученикам входившим в «костяк» группы занять привычное инструкторское место в зале ,для обычной практики, сам же при этом руководил процессом из любой произвольно выбранной точки. Давая возможность каждому ощутить себя наставником. Просто одним фактом смены расположения в зале по отношению к группе.
Стандартным пунктом в алгоритме посещения подобных йога студий является получение номерка визитером
у администратора. На завершающее занятие в малый зал пришло два человека. Два номерка легло возле инструкторского коврика. 26 и 5. Число и месяц рождения Хозяйки студии. Димыч улыбнулся и подбросил номерки на ладони. Почти невесомые пластиковые квадратики тихо стукнулись друг об друга. Круговым движением отложив их за спину Инструктор выпрямился в позвоночнике, подобрался и внимательно посмотрел на учеников: » Благодарю Вас за то , что выбрали возможность быть здесь и сейчас. Сегодня я провожу завершающее занятие в этой студии…»
Димыча ждал его большой зал…
автор: Олег Петров
